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践行德心融合育人 打造德育特色团队

——淮北工业与艺术学校开展德心融合育人“青蓝工程”

践行德心融合育人  打造德育特色团队

“育人为本、德育为先”。青年教师是学校的未来和希望，重视德育和心理健康教育师资队伍建设，培养“德心融合”育人后备力量，发挥我校人才资源优势，合作共赢，打造出一支德育特色团队。经学校研究同意，心理中心开展德心融合育人“青蓝工程”，为期三年。

3月18日上午，利用大课间休息时间，心理中心组织召开了学校2022年度心理健康教育会议暨德心融合育人“青蓝工程”拜师仪式。会议在综合楼11楼大会议室召开，由心理中心程主任主持，分管校领导滕芳副校长到会指导，来自心理中心的3位指导教师和全校12名中青年教师参加了会议。

会上，程主任首先介绍了学校心理健康教育常规工作和各项检查任务，主要包括学校心理危机干预制度和组织机构、心理咨询室建设、心理健康教育师资力量、学校心理健康知识普及宣传（讲座）、心理健康教育活动开展、心理问题筛查、心理健康档案、个体心理咨询记录、典型案例收集整理等等，这些是省市疫情防控检查、校园安全督查及各类考核评估验收的关键，也是学校心理健康教育工作的重点。

   接着，程主任简介了“青蓝工程”实施方案；发聘书、师徒现场签结对子协议；市名班主任工作室首席名班主任高同琴师傅、烈山区政协委员王迎晨师傅作表态发言；市心理名师工作室成员李颖、校德育教研组组长王育红分别发表徒弟感言。然后，按上级要求，各系心理工作站老师签订了“学生心理普查保密协议书”。

    最后，分管校领导滕芳副校长就心理健康教育“校系二级管理”及具体完成工作要求进行了强调，特别对青年教师愿意尝试新方法，进行德心融合育人管理实践给予高度评价，并对教师兼职心理健康教育的工作量给予关心，校内心理学理论和心理实操技术培训、校外各种心理健康教育培训等会大力支持，希望系部重视并深入学生中去，宣传普及心理健康知识，和心理指导教师资源共享、共同成长，早日成为我校一支思想硬、业务精、能力强、有爱心、乐奉献的德育特色团队。 

附：师徒“结对子”名单：（师傅—徒弟）

    程显新——王育红、李娟、李晓、黄萌萌、孙奥林、何倩。

  高同琴——丁子浩、李颖；冯永康、王玥琳。

   王迎晨——项纺纺、余子菲。