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淮北工业与艺术学校召开班主任经验交流会

作温暖规则的引路人

为进一步推进班主任队伍建设，积极发挥优秀班主任的引领示范和传帮带的作用，近日，淮北工业与艺术学校全体班主任在六号报告厅聆听了李颖老师 “作温暖规则的引路人”精彩经验分享，校学生处负责人刘峰主持本次活动。

李老师以当代职业教育培养六项目标有更高阶的思维技能；获得学术上成功的基本技能有着人文和学术价值观；获得某学科的知识和技能；工作和职业发展和个人身心的发展六个方面为出发点，以目标透视规则，以目标作为育人动力，以学生成长道路实际发展需要引出主题。

接着李老师列举了学生耳熟能详的学校规则意识，如胸卡佩戴、上课要交手机，学校的7S管理等等。她强调，在校园生活中，规则是为了保证在良好的环境中快乐地学习、健康地成长。学校制定了各种纪律和行为规范，这些校纪校规就像校园里的“红绿灯”，时刻提醒着要注意自己的言行。言简意赅而又生动形象的经验分析从李老师激情饱满的声带中迸发出来，感染着现场的每一个人。

如何让学生更好遵守规则，李老师认为通过培养学生们的规则意识，普及心理学知识，培养学生们的团队合作意识，积极让学生们参与学校活动，建立自信是关键，以多彩活动促养成，用爱与规则相结合，才能作温暖规则的引路人。